LIMITE FINAL LADO SUL

VISITA NA CASA DE EDU E RENAN...

FINAL DO ARROIO DO SAL...

SAMBAQUI DA MARAMBAIA

AQUI NO SAMBAQUI, A PROVA CONCRETA DA PASSAGEM DOS INDÍGENAS EM NOSSO MUNICÍPIO.

REFLEXÃO NECESSÁRIA

AO LONGO DOS MESES VEMOS REALIZANDO ESSAS VISITAS AO NOSSO ESPAÇO GEOGRÁFICO, CONHECENDO O LOCAL DE MORADIA DOS ALUNOS E OS PONTOS IMPORTANTES DO LOCAL.
POIS BEM, CADA LOCAL VISITADO NOS ACRESCENTOU MUITA INFORMAÇÃO: VIMOS A GEOGRAFIA, A POSIÇÃO NORTE, RURAL, AS BELEZAS NATURAIS, OS PONTOS IMPORTANTES DE CADA ESPAÇO VISTO.
A CADA NOVA VISITA APARECE ALGUMA COISA MAIS IMPORTANTE QUE NÃO ESTAVA "PLANEJADO"!
POR EXEMPLO...
1) NA VISITA À ZONA NORTE, COM A EXPLORAÇÃO DO VIVEIRO MUNICIPAL FOI A VEZ DOS ALUNOS CONFERIREM O USO DAS CAIXAS DE LEITE RECOLHIDAS EM NOSSO LATÃO SELETIVO E PERCEBEREM A IMPORTÂNCIA DO ATO DE TRAZÊ-LAS DE CASA

2) NESSA MESMA VISITA CONHECEMOS UM NOVO ARTISTA LOCAL, SEU ONILDO, ESCULTOR QUE ENTALHA EM MADEIRA

3) NA VISITA À AREIAS BRANCAS NÃO ENCONTRAMOS AS DUNAS QUE OUTRORA EXISTIAM, EMBELEZAVAM E GARANTIA A VIDA DAQUELES ANIMAIZINHOS QUE ALI VIVIAM EM SUAS TOCAS E ÁRVORES, COMO GAMBÁS, CORUJAS, LAGARTIXAS

4) NA ZONA RURAL CONHECEMOS UM IMPORTANTE ATRATIVO TURÍSTICO: A LAGOA ITAPEVA, LINDA E QUE BANHA OUTROS LOCAIS TAMBÉM

5) EM BALNEÁRIO ATLÂNTICO CONHECEMOS A BALNETECA, QUE ABRIGA UMA IDEIA DE PARCERIA COLETIVA EM PROL DA CULTURA E DA EDUCAÇÃO LOCAL

TODAS ESSAS COISAS ESTAVAM PREVISTAS, OS LOCAIS ESTAVAM MEIO QUE DETERMINADOS, POIS HAVIA UM PLANEJAMENTO QUE DIZIA SER ESSES LOCAIS IMPORTANTES DE SEREM VISTOS E CONHECIDOS...
MAS O ESTAR LÁ, O MOSTRAR ESSES LOCAIS AOS ALUNOS PEQUENOS COM CERTEZA FICARÁ EM SUAS MEMÓRIAS PARA SEMPRE!

TOMARA MEUS PEQUENOS CRESÇAM E SE AVENTUREM MAIS EM DESVENDAR ESSA IMPORTANTES CONTRIBUIÇÕES, DESSES LOCAIS E DAS PESSOAS ALI ENVOLVIDAS.

E OXALÁ SE AVENTUREM EM SEREM PARCEIROS DA DIVULGAÇÃO, MULTIPLICANDO A NECESSIDADE DE CONHECER, CUIDAR E DIVULGAR NOSSO MUNICÍPIO COM TODAS AS SUAS POTENCIALIDADES, MAS GARANTINDO A SUSTENTABILIDADE DE TODAS AS FORMAS DE VIDA E DE CRESCIMENTO CULTURAL.

STELA EM 29 DE AGOSTO DE 2010 ÀS 15:35.

PARCEIROS

PROFESSORES QUE NOS ACOMPANHARAM NESSA VISITA, DA ESQUERDA PARA A DIREITA: PROFESSOR ANDREI, ESPECIALISTA DE EDUCAÇÃO FÍSICA, PROFESSORA SÍLVIA, ESPECIALISTA DE INGLÊS, PROFESSORA DA TURMA PRÉ-2A, STELA MARIS E PROFESSORA ESPECIALISTA ROSA ALINE, DA TURMA PRÉ 1A.

BRINQUEDO NA BALNETECA

BALNETECA V

VÁRIOS ÂNGULOS DA BALNETECA...

UAM VARIEDADE DE LIVROS, ENCARTES, INCENTIVOS Á LEITURA!

BALNETECA IV

EXPLORANDO O ESPAÇO DO REORÇO ESCOLAR: QUADRO VERDE E GIZ

BALNETECA III

EXPLORANDO O ESPAÇO DE LITERATURA INFANTIL...

BALNETECA II

ESPAÇO DA INFORMÁTICA: UM COMPUTADOR CONECTADO Á INTERNET COM AULAS DIÁRIAS AOS INTERESSADOS, MONITORADAS PELO GABRIEL, FILHO DO DUDA, DUAS VEZES NA SEMANA TEM UM PROFESSOR DE INFORMÁTICA NO LOCAL.

BALNETECA I - ESPAÇOS

A PROFESSORA DE INGLÊS, QUE NOS ACOMPANHOU NA VISITA, JUNTO COM OS COLEGAS, MANUSEANDO OS LIVROS DE LITERATURA INFANTIL NO CANTINHO ESPECÍFICO...

OS ESPAÇOS DA BALNETECA

AQUI SEU DUDA

A GRANDE DESCOBERTA

OLHA A ARTE AI!

MEUS ALUNOS ENCONTRAM UM PLACA ENTALHADA DO NOSSO MAIS NOVO E QUERIDO ARTISTA LOCAL: NOSSO ESCULTOR EM MADEIRA, SEU ONILDO!

VISITA AO BALNEÁRIO ATLÂNTICO

CONHECEMOS A BALNETECA: UM PROJETO SOCIAL DESENVOLVIDOS PELO SENHOR DUDA, MORADOR DO BALNEÁRIO, ONDE MONTOU UMA BIBLIOTECA COMUNITÁRIA E PRESTA ATENDIMENTO DE REFORÇO ESCOLAR, AULA DE INFORMÁTICA E DISPONIBILIZA UM ESPAÇO DE BRINQUEDO. TUDO ISSO FOI GENTILMENTE INSTALADO EM SUA CASA, NUM ESPAÇO FEITO UMA GARAGEM QUE ABRIGA OS BRINQUEDOS (USADOS) E OUTRO ESPAÇO QUE ABRIGA UM ACERVO DE LIVROS: ENCICLOPÉDIAS, LITERATURA E INFORMATIVOS. NUM ESPAÇO DA BIBLIOTECA EXISTE UM AMBIENTE COM UM QUADRO VERDE ONDE PRESTAM ATENDIMETNO DE REFORÇO ESCOLAR. É UM GRUPO DE PESSOAS LIGADAS À COMUNIDADE QUE REALIZA VÁRIAS AÇÕES SOCIAIS EM FAVOR DOS NECESSITADOS E DE QUEM PROCURA O ESPAÇO.
FOMOS MUITO BEM RECEBIDOS PELO SENHOR DUDA, SUA ESPOSA E SEUS DOIS FILHOS PEQUENOS FERNANDO E RUBENS. O GABRIEL, FILHO MAIS VELHO ESTAVA NA ESCOLA.

FIQUEI APAIXONADA PELO TRABALHO ALI DESENVOLVIDO, POIS POSSIBILITA VÁRIAS LEITURAS: RESPONSABILIDADE SOCIAL, PARCERIA E PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE, USO E "NÃO-USO" DO ESPAÇO, ESFORÇO COLETIVO...

QUEM TIVER OPORTUNIDADE DE VISITAR E CONHECER, AVENTURE-SE, VÁ ATÉ LÁ! É LOGO ALI.

CONTANDO HISTÓRIAS DE PESCADOR!

A PROFESSORA ANA BEATRIZ VEIO ATÉ A NOSSA SALA PARA FAZER UMA GRAVAÇÃO DE CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS DE PESCADOR, PARA COMPOR UM DOCUMENTÁRIO DA ESCOLA DIETSCHI SOBRE O MUNICÍPIO.
COMO REALIZAMOS DIVERSAS ATIVIDADES DENTRO DO PROJETO ARROIO DO SAL GEOGRÁFICO: QUAL É TEU ESPAÇO? ENVOLVENDO A HISTÓRIA DO MUNICÍPIO E AS TANTAS HISTÓRIAS QUE DELE FAZEM PARTE, MEUS QUERIDOS ALUNOS REALIARAM ENTÃO UMA RODA DE CONTAÇÃO DAS HISTÓRIAS DE PESCADOR QUE OUVIMOS O FLÁVIO MITTMANN NOS CONTAR, EM SUA VISITA NA SALA.
AGREGAMOS TAMBÉM AS HISTÓRIAS DE PESCADOR PESQUISADAS VIA INTERNET, NO PROJETO DA BIBLIOTECA PÚBLICA:LUGAR DE APRENDIZAGEM, ONDE OS ALUNOS PESQUISARAM VIA INTERNET ESSAS HISTÓRIAS...

A TURMA VISITANDO A ZONA RURAL